德育为首五育并举质量为本全面提高
**小学是一所完全小学，现有教师9人，其中在编教师6人，代课教师3人。在籍学生90人，学前班17人。师资配备与全镇平均师资配备水平比较较为薄弱。学生总体知识结构较为单一，综合素质较低。历年来，**小学的教育教学质量均处于全镇中游水平。经过校委会的充分分析和研究，学校确定今年的工作重点是“巩固已有成绩，力争再上台阶”。根据这个工作重点，结合上级工作安排，本年度学校工作安排如下：
一．确立“以德治校、以德立校”的德育教育工作思路，认真落实好德育教育工作，走出具有**特色的德育教育路子
德育是五育之首，在学校的各项工作中占有重要的地位。因为德育教育首先
