某小学“快乐课间活动”实施方案提要：学校每天进行大课间活动的时间为，上午第二节课后30分钟，下午两节课后30分钟，活动时间全部列入学校课程表，从而保证学生的活动时间。
文章来源 www.liushuye.com某小学“快乐课间活动”实施方案
根据教育部部长周济“每天锻炼一小时，健康工作50年，幸福生活一辈子。”的提议和中共中央国务院《关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》以及寒亭区教育局《“快乐课间活动”实施方案》的具体要求，我校制定本方案。
一、成立领导机构，加强对“快乐课间活动”的组织与日常管理。
学校“快乐课间活动” 领导小组
组长：z
成员：z
二、时间安排
实施阶段 工作内容
1、20xx年10月 下旬 制定活动实验方案。
2、20xx年11月 上旬 学校准备阶段。
3、20xx年11月 中旬 全面开展活动。
4、20xx年2月 上旬 本学期活动总结。
三、保证学生活动时间
学校每天进行大课间活动的时间为，上午第二节课后30分钟，下午两节课后30分钟，活动时间全部列入学校课程表，从而保证学生的活动时间。
四、拓展空间
1、充分利用学校的边角空地，因地制宜少花钱或不花钱建设多种多样体育器材，使学生的活动空间得到扩展，活动设施器材得到补充、丰富。
2、创编室内健身操与室内健身游戏，弥补室外活动空间的不足，同时可消除不良天气带来的影响，达到既扩充空间又保证活动时间的效果。
五、丰富活动内容
1、把小学大课间内容的六个大类别：体操类、舞蹈类、身体素质练习类、趣味游戏、特色活动项目、新颖有趣的快乐体育园地的内容，按照自己的场地、器材的情况，根据不同季节的要求，结合学生的实际，自主统筹安排。
2、强调趣味性，符合学生的年龄特点；不仅关注活动的形式，更要注重健身的实效性；要因地制宜，突出自己特色。同时在大课间活动中有配合活动内容的伴奏音乐，使艺体相辅相成。
3、在体育教学中重视选项教学与运动处方教学相结合。通过选项教学，提高学生的运动技术水平，提高运动鉴赏与参与的能力，使学生更乐于参加体育运动。针对学生的不足，有针对性地开出运动处方，促使学生科学的锻炼与提高。
4、培养健身观念
通过丰富多彩的大课间和快乐体育园地活动把学生吸引到各种体育活动中，变要我参与为我要参与，在乐中练，在练中乐；通过体育课向学生传授各种基本技术、基本知识，使学生会练、懂练，并找到自己特别喜爱的1—2个项目，在体育活动课www.liushuye.com中加以强化、提高，变成学生本身的需求，成为终生参与的项目。
5、加大体育健身的宣传工作，张贴、悬挂健身格言如“每天锻炼一小时，健康工作50年，幸福生活一辈子”、“我运动、我快乐”，举行健身讲座，组织演讲比赛等，使学生在感受到锻炼带来得益处的同时，从理论层次上也认识到健身的重要性，从而培养终身体育的意识，养成终生体育的习惯。
六、活动的管理
“快乐课间活动”的管理进行正确分工，把日常管理作为关键，落实寒亭区教育局提出实施管理的“五落实、六到位”与“人员负责制”。
七、活动的开展具有安全性，对学生及时进行安全教育
加强安全管理，制定出全面的、扎实细致的安全制度，同时教师高度负责，组织、指导好活动，已预防为主，做到器材保护与人员保护相结合，杜绝事故的发生。
