县中小学英语学科学年度上学期工作总结提要：举办了中、小学英语课件制作比赛，激励教师进行课堂教学方法研究，增强了教师之间的学习与交流，提高了我县广大教师课堂教学水平
其 它 精品公 文县中小学英语学科学年度上学期工作总结
回顾一学期以来，英语学科的教学教研工作在各级领导的关心和指导下，开展了一系列的活动，也取得了一定的成效。爱字当先，勤字当头是本人的工作作风，因为在长期的工作中，我深刻地体会到，要做好一份工作，首先要热爱它，喜欢它，才能全身心地把自己的精力投入到自己所从事的工作中。作为一名教研员，职责就是服务于教学，我时刻告诫自己，要从工作中的小事做起，认真履行自己的职责，全心服务于全县中小学英语学科的教学教研工作。现将本学期的工作总结如下：
一、勤字当头，全心服务于各学校英语学科教学教研工作。
1、勤学习，做科研型的教研员。本人坚持学习，为自己打下了扎实的专业基础，因为教研员是教研活动的主持人和引领者，要熟悉各年级的教材，对学科的课程标准、教学目标、教学任务要有深刻的认识，尤其是今年暑假，初中、小学各学科都进行了201*年版《义务教育课程标准》及教材的省级培训，因此新学期刚开始，在教研室的统一安排下，我们进行了全县初中、小学《英语课程标准》及新教材通识培训；对学科的教学内容及其知识系统、能力要求要有更清晰的理解。
2、勤下校，指导好学校的教学常规工作。我室非常重视抓各校的常规教学工作，我们中、小学组全体成员每周下到学校进行常规视导工作。
3、勤听课，做新老师的引路人。小学三年级、初中七年级使用的都是新教材，教师使用起来都感到很困惑，为帮助教师能在短时间里迅速地掌握有效的教学方法，我坚持每周都到学校去听课，检查教师们的备课和学生的作业，特别是对于新教师，我会更加认真的去指导他们的课堂教学与作业的布置，耐心指导他们如何上好每一堂课，老师们也乐意接受，并在大胆地尝试中摸索到了适合自己的教学方法，提高了教师的课堂教学能力和教学管理能力。
4、勤开展教研活动，让老师们共享集体智慧，共同进步。本学期我组织教师参加了相关的教研培训活动，1）本学期小学三年级、初中七年级都进行了全县的示范课，目的在于让老师们对两个年级的新教材有更好的认识，授课老师是我们县的骨干教师，充分发挥了骨干教师的辐射作用。2）本学期开展教研协作片教研活动，要求教师们做到积极反思，人人评课，找出教学中的闪光点，提出宝贵的意见，并提出值得探讨的问题。3）要求各学校每位英语老师本学期在自己所任教的学校至少上一节公开课，把学到的好方法运用到自己的课堂中去，改变了英语课堂的风貌、提升了课堂教学效果。
上过公开课特别是示范课的老师都有深刻的体会，他们都说每一次公开课后都收获很多，可见每次教研活动既使得听课的老师有所收获，也促使了授课老师自身的成长。
二、勤架桥铺路，构建专业型的师资队伍。
1、新教师队伍建设：一学期以来加强了新教师队伍建设，对新教师进行了新课标教材教法培训和课堂教学的一些常规培训。并为新教师提供多渠道的学习机会，新教师都得益匪浅。同时积极为新教师搭建舞台，本学期要求各学校为新教师举办课堂教学展示活动，切实推进青蓝工程，组织骨干教师带教新教师，让新教师尽快地成长。
2、骨干教师队伍建设：给骨干教师分配任务，增强其教学示范引领能力。组织骨干教师听讲座、听课，开阔眼界。围绕研究课题进行上课、评课活动，并在教师培训中作了关于“课型特征”方面的讲座：“词汇教学的有效性”、“情景的创设”、“中、小学英语课堂教学有效性”等，小学英语并以课例的形式在第二小学向全县教师作了单元集体备课的展示，得到了好评。充分发挥骨干群体的指导作用，也促进了新教师的成长。
3、教师培训：组织全县英语教师学习新课标，进一步明确学习目标，转变教学理念，优化了教师的教与学生学的方式。小学三年级使用的是新教材，为了使教师利用好这套教材，我组织教师学习了教材教法，分别在第一、第二小学开展了三年级的课例展示。对整体提高我县英语教师的课改实施能力起到一定的推进作用。
三、竞赛活动：
1、举办了中、小学英语课件制作比赛，激励教师进行课堂教学方法研究，增强了教师之间的学习与交流，提高了我县广大教师课堂教学水平。
2、组织了英语优秀教育教学论文和教学设计的评选，促使教师进行教学反思，对英语教材教法及英语教育教学方面的知识进行疏理、深化提高，提升了教师的教学研究能力。
3、各学校自行开展了英语单词、手抄报、英语歌曲等不同形式的比赛活动，激发了学生的学习兴趣。
4、组织了我县高二、高三学生参加了全国中学生英语能力竞赛，在决赛中，有五名学生分别获得了省级二、三等奖，是我县自去年以来又一次取得较好的成绩，但我们希望能冲刺更高级别的奖项。
四、取得的成绩及努力方向
在领导的关心和指导下，经过英语教师的共同努力，我县各年级的英语成绩都有了明显的进步，特别是六年级应知应会考试成绩进步比较快，中考英语成绩也缩小了差距，但与兄弟县市相比，我县的英语成绩还不够理想，需要我们加倍的努力。
在今后的工作中，我会与我县全体英语教师一起坚持学习，争当做一名科研型的、富有爱心的、理念新的老师，全心全力做好自己的工作，用我们的知识魅力，人格魅力去感化学生，提高我县的英语学科教育教学质量。
