Z镇小学关于开展“弘扬和培育民族精神月”活动总结提要：9月伊始，学校成立了“弘扬和培养民族精神”活动领导小组，以教导处、少先队工作为主阵地，高度重视、精心策划、求真务实
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当今世界，保持高昂的民族精神和强大的民族凝聚力成为一个国家综合国力的重要标志。学校是在广大少年儿童中培育和弘扬民族精神的主课堂、主渠道、主阵地。我校根据上级文件精神，以“形势教育”为主线，开展以“感受新变化迎接十七大”为主题教育活动，以丰富多彩学生喜闻乐见的教育实践和文化活动为载体，将民族精神教育活动引向深入。在全体学生中积极营造弘扬和培育民族精神的氛围，通过专题教育活动、读书活动、社会实践活动等形式，教育和引导少年儿童要努力树立正确的世界观、人生观、价值观，树立为中华之崛起而努力学习的远大志向，继承和发扬伟大的中华民族精神和悠久的文化传统，同时要了解世界，吸收世界一切优秀的文化成果，丰富、创造和提升民族文化和民族精神，努力把他们造就成新世纪的合格人才。回顾活动月，我校主要做了如下工作：
一、切实加强领导、保证活动月顺利开展。
9月伊始，学校成立了“弘扬和培养民族精神”活动领导小组，以教导处、少先队工作为主阵地，高度重视、精心策划、求真务实，把弘扬和培育民族精神作为贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年入思想道德建设的若干意见》的一项重要任务，摆上议事日程，切实加强领导，给予必要的财力、物力和人力支持。
二、广泛开展丰富多彩的活动，增强学生民族自尊心、自信心和自豪感。
1、构建和营造“弘扬和培育民族精神月”教育活动氛围。开学伊始，校行政专门成立了活动领导小组，并开会商讨和制定活动月的活动方案和具体安排。召开了全校德育工作会议，传达文件精神和布置了活动月的主要工作，使全体教师充分认识弘扬和培育民族精神与加强和改进未成年人思想品德教育的重要性、紧迫性。
2、开展了以弘扬民族精神为主题的“五个一”活动：开一次主题班队会、读一本书、学唱一首歌、写一篇文章、讲一个故事，各班级各中队组织的主题活动，形式多样，对学生进行了深刻的教育。
2、9月10由学校少先大队组织举行“我爱老师”主题演讲比赛活动。
3、由教导处统一安排播放，各班班主任组织，开展了观看“形势教育课”影视活动，对学生进行教育，使学生切身体会到了改革开放以来我们身边的各种新变化，并对我们的将来充满了希望和向往。
4、由线领巾广播站组织进行“每周一歌”活动，每次广播节目前播放能弘扬民族精神的歌曲，节目中讲一个体现民族精神的故事，使学生受到了民族精神的熏陶和教育。
5、充分利用每周“国旗下的讲话”对学生进行了思想教育。
6、开展了一次“弘扬民族精神—爱国读书竞赛”活动。
三、任重道远，弘扬民族精神将是我校德育工作的一项长期工程。
弘扬民族精神月虽然即将过去，但是对于我们的全体师生来说，民族精神的行动并没有结束。在今后的工作中，我们将不断总结经验教训，将弘扬民族精神活动一如既往的开展下去，让民族精神在每个学生的心中生根发芽，开花，结果。
