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  • 管理信息系统设计 DOC 3页 下载

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  • 名称:管理信息系统设计 DOC 3页
  • 类型:知识管理
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  • 更新时间:05-02 19:34:43
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《管理信息系统设计 DOC 3页》下载简介

  一、课程设计要求
  1、要充分认识课程设计对培养自己的重要性,认真做好设计前的各项准备工作。
  2、既要虚心接受老师的指导,又要充分发挥主观能动性。结合课题,独立思考,努力钻研,勤于实践,勇于创新。
  3、独立按时完成规定的工作任务,不得弄虚作假,不准抄袭他人内容,否则成绩以不及格计。
  4、无论在校外、校内,都要严格遵守学校和所在单位的学习和劳动纪律、规章制度,学生有事离校必须请假。课程设计期间,无故缺席按旷课处理;缺席时间达四分之一以上者,其成绩按不及格处理。
  5、在设计过程中,要严格要求自己,树立严肃、严密、严谨的科学态度,必须按时、按质、按量完成课程设计。
  6、小组成员之间,分工明确,但要保持联系
  找范文就来 WwW。d oWNhOT。Com畅通,密切合作,培养良好的互相帮助和团队协作精神。
  二、课程设计的一般步骤
  课程设计大体分五个阶段:
  1、选题与搜集资料:(星期一)
  根据分组,选择课题,在小组内进行分工,进行系统调查,搜集资料。
  2、分析与设计:(星期二)
  根据搜集的资料,进行功能与数据分析,并进行数据库、系统功能等设计。
  3、程序设计:(星期二、三、四)
  运用掌握的语言,结合选择的数据库,编写程序,实现所设计的模块功能。
  4、调试与测试:(星期四、五)
  自行调试程序,成员交叉测试程序,并记录测试情况。
  5、验收与评分:
  指导教师对每个小组的开发的系统,及每个成员开发的模块进行综合验收,结合设计报告,根据课程设计成绩的评定方法,评出成绩。
  三、课程设计报告内容:充分参考教材案例内容
  1、项目说明:问题定义、使用环境、开发方法、设计思路等。
  2、系统调查:新系统目标、系统状况、系统逻辑模型、关键算法等。
  3、系统分析:数据流图、数据字典、定义新系统逻辑模型。
  4、系统设计:功能结构设计、网络环境设计、代码设计、数据库设计、I/O界面设计、小组分工及开发计划。
  5、程序设计:选择语言、编程、调试、设计测试数据。
  6、系统测试:测试方法、测试用例、测试结果等。
  7、设计小结:总结课程设计的过程、体会及建议。
  8、其他:参考文献、致谢等。
  四、课程设计报告撰写要求
  1、纸张及页面边距:要求用课程设计报告纸打印。页面上、下边距根据课程设计报告纸格式设置,左页边距为2。5cm,右页边距为2cm。
  2、封面:要求使用标准的课程设计报告封面。
  3、总题目:要求用“宋体、小2号字、加粗、居中” 打印在页面上方。
  4、一级标题与题序:要求用“宋体、3号字、加粗、居中”打印。
  5、二级标题与题序:要求用“宋体、小3号字、加粗”打印。
  6、三级标题与题序:要求用“宋体、4号字、加粗”打印。
  7、四级标题与题序:要求用“宋体、小4号字、加粗”打印。
  8、正文内容:正文内容中的汉字要求用“宋体、小4号字”打印;英文及数字字符要求用“Times New Roman、小4号字”打印。行距为固定值22磅。
  9、正文中的题序:第一层次题序用“一、”、“二、”、“三、”……表示;第二层次题序用“(一)”、“(二)”、“(三)”……表示;第三层次题序用“1.”、“2.”、“3.”……表示;第四层次题序用“(1)”、“(2)”、“(3)”……表示。根据实际可省略第二层次题序或第四层次题序。
  10、装订顺序:课程设计报告封面(无页码)、课程设计报告内容(右下角标页码)、附件(无页码)、课程设计鉴定表(无页码)。
  11、课程设计报告手写或打印均可,但必须在学院统一的报告纸上完成。
  五、课程设计成绩考核
  课程设计结束后,根据学生在课程设计过程中的表现(组织纪律、出勤、完成课程设计任务情况)、课程设计报告文体规范程度、课程设计报告内容及上机完成的软件质量等方面进行综合评定,具体按优秀、良好、中找范文就来 WWW。downhot。com
  等、及格、不及格5个等级评定学生课程设计成绩,其中平时表现部分占30%,课程设计报告文体规范部分占10%,课程设计报告内容部分占20%,软件完成部分占40%。
  优秀成绩基本上在担任小组组长的同学中产生,其他同学按所担任工作及完成情况评定成绩,如有抄袭等严重违规情况,全组同学均不及格。
  六、课程设计时间、地点安排:
  1、课程设计时间:第 17 周星期一~星期五、上午8:30-9:00签到
  2、课程设计集中指导时间、地点:
  每天上午8:30起,F-612(或D-6楼“管信教研室”)
  3、指导教师:梅益军、李欣、陈韵、文晓云  整个房地产市场基本可以分为三个部分:普通住宅;办公楼、写字楼、公寓等;高级住宅、别墅等。
  1。 房地产的物业特色
  房地产作为一种特殊的商品,是由质量、设计、地段、环境等有形商品与升值潜力、地位象征、风格等无形商品共同构成的。因而,每一房地产都有着与众不同的特色,具有较强的个性与不可替代性。
  2。房地产的市场特色
  不同的消费群有不同的需要,开发商往往有明确的针对性。但无论哪一消费群,房地产依然是一种价位高、风险大的投入。因而,决定购买往往经过相当慎重的考虑、丰富的信息、开发商的形象与信誉是相当找范文就来 WWW。downhot。com
  重要的影响因素,对此广告是一条重要的传播渠道。
  3。房地产的营销特色
  由于房地产个性化与高投入的特色,如能善加运用,较好地规划产品定位,分析住户层次,推出独特的付款方式,或是善于炒作气氛等,都会形成较好的营销机会。
  一、明确创意,形成科学的创作策略明确广告创作的目的清楚消费对象,把握消费动机和心理利用不同的思维挖掘产品的特性突出利益点
  二、遵循广告写作的一般原则真实性原则新奇独特原则简洁性原则情感性原则意境美原则
  三、正确的运用诉求方法理性诉求情感诉求情理结合
  四、突出个性,选准诉求点绿色生态物业治理建筑风格、园林以及户型设计生活及文化品位智能化文化教育
  五、力求结构清新,文字简洁
  创作出一个好的房地产广告文案可以从以下几方面着手
  一、明确创意,形成科学的创作策略
  进行广告创作中要明确房地产的广告定位、市场定位,要在科学的广告策略指导下从消费者和房产两个方面进行分析。理性购房动机的消费者,在购房时更关注房地产价格、质量、地段、物业治理等,他们当中也有把房地产作为投资的重要途径,因而他们关心房地产的增值潜力;另一种则是带感情色彩的购房动机。有这种消费动机的消费者一般都追求新、追求奇、追求美,喜欢炫耀,布满强烈的权力欲望,喜欢追求一种健康舒适的居住环境,关注房产的建筑风格、建筑的外立面设计、小区的布置、小区的绿化面积等。
  相关市场研究表明,在价格合适的前提下,消费者在购买房地产时会考虑以下因素:1。户型的实用和完好度;2。房屋所处的地段;3。周边的自然环境;4。小区环境;5。社区环境;6。物业治理水平;7。发展商品牌;8。施工单位品牌;9。建筑外立面。
  二、遵循广告写作的一般原则一般而言,房地产广告文案的写作原则是:
  一要遵循真实性原则。
  二要新奇独特原则1。立意新,文笔新。要做到立意新,文笔新,要必须注重观察生活,从生活中收集资料,从生活中寻找创新的源泉;2。卖点独特,寻找卖点的差异性。卖点最好是别人没有的,或者是即使别人有但没有说出来,在卖点相同时,要寻找其细微的差别。
  三要简洁性原则。简洁性原则表现在两方面:一是语言的简洁。要做到语言简洁必须要炼字。二是销售主张的单一。我们要坚持广告诉求集中于一点,突出诉求重点,切不可面面具到,勿让消费者产生未看先烦地心理反映。文案写作强调简洁,但简洁并不是简单,而是寓丰富于简约,简洁的文案往往把商品和服务信息寓于相关性的形象,语言之中使之具有含蓄性、指示性和召唤性,从而引起受众的联想。
  四要情感性原则。
  五要意境美原则。在完成文案的基本功能之上,尽可能给人以美的享受,将意境美作为广告作品所追求的最高境界。
  三、正确的运用诉求方法在选择诉求手法时,要选择适合产品项目本身的特点。理性诉求,感性诉求。其一,拟定说服重点。其二,突出论据,论据比论点、论证更重要。其三,运用双向信息交流,减少信息不对称性,消除消费者的怀疑。
  理性诉求可以采用以下几种手法:
  一是阐述重要的事实,用事实打动消费者。
  二是理性比较。理性比较可以从两方面来比较:1。同竞争对手比较。通过和竞争对手比较,可以突显自身优势,在和竞争对手比较时,优势品牌可以通过比较展示自身的优势,弱势品牌可以通过比较提升品位,展示独特处;2。房地产自身优缺点的比较。优缺点比较可以通过优势的提升消除劣势,也可以通过劣势的挖掘更加突显优势。通过对优劣势的比较可以让消费者更全面的了解到房地产的信息。使消费者做出理性的比较和选择,在选择和比较的过程中使消费者产生共鸣,并最终产生购买行为。
  三是惧怕诉求。房地产广告文案中理性诉求的元素有:1。地理位置2。价格3。规划设计:人们买房其实就是买一种憧憬,假如能在规划设计上独具创新、别具一格,对人们的吸引力自然就会很高4。质量:“百年大计,质找范文就来 WwW。d oWNhOT。Com量为本”5。户型设计:合理先进的户型设计确实可以得到客户的亲睐,有些开发商为了在户型取得创新都绞尽了脑汁,这足见户型设计的重要性。
  情感诉求情感诉求亦称情绪诉求,是指广告制作者通过极富人情味的诉求方式,去激发消费者的情绪、满足其自尊、自信的需要,使之萌发购买动机,实现购买行为。其一,以布满情感的语言、形象作用于消费者的需求兴奋点。其二,增加房地产的心理附加价值。一是情、爱与关怀。人人都有七情六欲,都有丰富的感情——亲情、爱情、友情、乡情、怀旧之情……二是生活情趣。在现实生活中蕴涵着丰富的情趣,如享受悠闲,品位幽默,满足好奇心等等,它们虽然不是人的情感,但仍可以唤起人们积极的心理感受,如轻松、自得、舒服等等,这些很轻易感染诉求对象。
  情理相结合的诉求方式情理相结合的诉求方式既阐述理性的元素,也强调情感的调动。对房地产来说,它是一种比较非凡的商品,其特性、功能与购买者的实际利益和情感有密切的联系,既需要对房产位置、交通、物业进行理性的分析,也需要对其品位及给人带来的情感感受进行感性的表达,既需要运用理性诉求的各种方法,同时也需要加入感性诉求的种种情感内容,既可以传达客观信息,又可以引发诉求对象的情感共鸣。




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