小学义务教育标准化学校创建过程汇报材料提要：我校创建标准的最大困难就是硬件设施设备方面的严重短缺和校舍紧张问题。为此，我们采取了争取外援补一些，力争上级给一些
更 多 精品法规小学义务教育标准化学校创建过程汇报材料
——提高认识，夯实行动，致力创建义务教育标准化学校
各位领导：
我校积极贯彻党的教育方针，坚持正确的办学方向，坚持义务教育为广大学生服务，认真遵循山西省义务教育标准化学校创建指导意见，认真执行市区相关文件精神，结合学校实际，积极改善办学条件，不断优化育人环境，深化教育教学改革，加强了“三文四和校园” 的创建工作，同时确保了学校标准化建设的进程。现就我校义务教育学校标准化建设创建工作汇报如下：
一、提高认识，全面盘点，科学策划。
我校高度重视义务教育标准化学校建设的创建工作，将其列入学校办学的重点工作之一。通过组织全体教师认真学习有关文件，深刻领会创建精神，切实掌握了标准要求。在此基础上，我们依据标准要求，对学校的办学情况，进行了全面细致地排查盘点。逐项对比，拉出清单，做到了底子清。并根据短缺情况制定了具体的创建工作计划和方案。
二、依法规范，严谨管理，自主创新。
义务教育是国策，是宪法所保障的，是为民服务，创优争先的具体体现。因此，我校以此为契机，着眼基础教育抓基础的思想，从办学思想、办学宗旨、办学理念、办学环境、办学条件、师资队伍、办学行为、教育教学质量等方面，进行了全面的整改，努力做到了逐一落实，不出“底线”。尤其是以人为本，狠抓教师队伍建设，立足于打造一支团结、协作、勤奋、敬业的优秀教师队伍入手，从“红色”思想阵地入手，实施系列化的理想、信念、责任、职业道德教育，成效明显，进一步保证了学校的稳定与发展。其次，依法规范，狠抓学校办学行为的规范化建设，从教学管理的课程设置、计划规划、常规落实，到教科研的校本研修、联片教研、网络教研，从“四育”工作的学生日常行为习惯养成教育、在校一日学习生活规范、课外活动，到校园文化建设的“三好工程”、“八好行动”，从推进学校全面发展的课堂教学改革到办学条件的改善，我们都以认真求实严谨创新的标准和要求，逐一落实到位。通过标准化学校的创建工作，全校师生目标可循，人心凝聚，精神焕发，行为可嘉，有力地促进了学校的全面快速发展，提升了教师、学生和学校的品位。
三、积极争取，高位要求，落实到位。
我校创建标准的最大困难就是硬件设施设备方面的严重短缺和校舍紧张问题。为此，我们采取了争取外援补一些，力争上级给一些，自己出资添一些的三种办法和途径，成功解决了燃眉之急。
在硬件设施设备方面，我校积极依靠教育局申请配置了标准化的科学实验仪器2600件、教师备课计算机5台、摄像机1部（余者短缺仪器设备等随即到位），从根本上保障了我校的标准化建设需求；同时，我校依靠村委积极联系市领导（z副市长）、市教育局联动捐资15.5万元，新建了高标准的计算机教室、图书阅览室，更换了25台计算机、配置了阅览桌椅及20xx册图书；依靠村委投资30多万元，扩建、硬化了运动场（全部工程明春竣工）；其次，本学期，学校集中3万元资金，新建了标准化的会议接待室，配置了全部教室、办公室的文件柜、作业柜，更换了教师办公桌椅，配置了全部科室牌、教室办公室教育版面，配备了档案室6组档案柜，购置了科学仪器柜10个……
综上所述，我校作为z市郊区首批义务教育标准化学校建设的创建，进一步提升了全体师生的人文素养，彻底改善了学校的办学环境和条件，极大提高了学校的办学水平，为我们z小学的科学持续发展奠定了坚实而良好的基础。
谢谢！
