中心校年轻老师先进事迹提要：作为一名班主任，积极做好后进生转化工作，我把它一直当成是教学工作中的重难点。在我班上曾有这样一名学生，人挺聪明，但是不认真学习，底子薄，上课还经常东张西望
www.liushuye.com中心校年轻老师先进事迹
朱z，男，1980年6月出生，中共党员。20xx年参加县教师招聘，来到z中心学校任教。我热爱教师这个职业，在工作中，认真贯彻党的教育方针，切实履行教书育人的职责，坚持依法治教，工作责任心强；在教学上认真钻研，刻苦学习，不断提高自身的业务水平和道德修养。在平凡的岗位上，做出自己的奉献，深受学生、家长、同事以及社会的好评，并得到了领导的认可。
“德为师之本”。因此，我在思想上严于律己，处处以身作则，关心和爱护每一位学生，做他们学习和生活中的良师益友，时时处处为人师表。在班主任工作方面，我非常重视学生的思想教育工作。通过班会、平时谈心及结合本人所教历史学科对学生进行“爱”的教育。在留守儿童教育上，通常与他们沟通。通过在思想上关心学生，感情上亲近学生，生活上关怀学生，师生关系特别融洽，极大地激发了学生的学习积极性，所带班级文化氛围好、班风正、学风浓，班级在各项评比中成绩优秀，还被评为文明班级。
作为一名年轻教师，我不断地刻苦钻研业务，认真研究教材教法，研究新课程标准，积极投身课改实践。在今年4月13日，我校郑永校长准备利用我们班进行教改试点，我很高兴也很激动，一方面这说明领导非常信任我，给我这个机会可以让我一展拳脚，另一方面我终于可以把自己关于新课程标准的理念和心得体会，更深刻更充分地运用于实践当中了！但要真的做起来，却是相当的有难度。首先是选换老师，我与郑校长经过多番的挑选和做思想工作，最终确定好了各科老师。但是，我们还要面对着周围许多人的嘲笑，这多半是讥讽，看热闹。因为我们似乎在完成一个不可能完成的任务。
他们说我们在瞎弄，“懂得什么呀！就凭几个人想搞教改，简直就是异想天开！”教改的压力和阻力可想而知！但是，我们没有退缩，我们没有放弃，我们承受了所有的压力和阻力，我们的课改班开起来了！因为我们都是一群热爱教育事业的人，我们有的只是一颗火热的心，一团点燃希望的火！我们希望奇迹在我们身上发生！在日常工作当中，我注www.liushuye.com重多方位培养学生的能力和学习习惯，工作讲求实效，对学生实施因材施教。还针对我班级的情况，每周召开一次班级教研会议，与各位任课教师及时的沟通，我们在不断的摸索中探究教改。
而在教学上我认真备课、认真上课，开动脑筋、钻研业务，虚心向同行请教；及时批改作业、耐心辅导学生，对学生严而有度，与同学们真诚相处，用爱与学生沟通。经过我们的努力和奋斗，教改班在期末考试中取得了优异的成绩！我们用行动证明我们是对的，我们用成绩宣告:只要有爱，就有希望；只要有责任与奉献，就会有成功与硕果！
作为一名教师，我深知学习是终身的事，只有不断学习才能在思想上与时俱进、在业务上强人一筹，才能做一名合格的中华人民共和国教师。而我也深感自己的知识匮乏，所以学习自然成为首当其冲的事情。在工作之余，我就经常阅读教育报刊杂志以及专业书籍，以转变教育观念，了解课改的新动向，并且写了一些教育心得（博客）。
在自身学习上，我积极参加各类培训进修学习。在三尺讲台上，我认真执行党的教育路线、方针、政策，严格按照党的教育政策教www.liushuye.com书育人、为人师表，全心全意做好教书育人工作。以培养有理想、有道德、有纪律、有文化的社会主义现代化事业接班人为已任，志存高远、爱岗敬业、乐于奉献，自觉履行教书育人的神圣职责。
作为一名班主任，积极做好后进生转化工作，我把它一直当成是教学工作中的重难点。在我班上曾有这样一名学生，人挺聪明，但是不认真学习，底子薄，上课还经常东张西望，做一些小动作，不但自己不学习，而且还影响别的同学，我积极找他谈心，了解情况，给该生调座位，经常提问，不让该生思想溜号，经过多方面的努力，该生终于由后进变先进，成绩得到了很大的提高……
经过不断的努力，我的档案展现出一串串闪光的数字：
20xx年参加“中小学现代远程教育省级骨干教师培训”，成绩优异。
20xx年7月获县“初中历史教师多媒体大赛”二等奖
20xx年12月获县“中学生物优质课比赛”一等奖。
20xx年9月获z乡“优秀教师”。
20xx年11月获县“初中历史新课程教学比赛”一等奖。
20xx年、20xx年均被评为“岗位优”。
20xx年1月获县“中小学电视展示课大赛”二等奖。
20xx年5月获县“第三届多媒体教学大赛”二等奖。
20xx年8月获县“多媒体课件比赛”二等奖，
20xx年8月获县“多媒体教学设计比赛”二等奖。
20xx年8月《鼓励性语言在历史教学中的应用》获县论文二等奖。
20xx年5月《天使之争》获县班主任论坛论文三等奖。
20xx年9月获县级“优秀教师”。
20xx年10月获阜阳市多媒体教学大赛二等奖。
“把爱心献给学生，把信心留给自己。”是我追求的目标和信念。在今后的教育教学工作中，我将立足实际，认真搞好教学，创造性地开展学校的教育教学、教改科研工作，把我无悔的青春和一生的热血都洒在这片我所热爱的教育事业的田园里！
