学年度优秀班主任心得体会：付出你的爱提要：体现出高中生的特点。经过和体委的商讨，我们决定让我们班的男生舞彩旗。我们挑选了大彩旗，颜色鲜艳，舞动起来非常有气势。接着，我又游说我们班高个子的男生充当重任。
精品源自 保洁学年度优秀班主任心得体会：付出你的爱
付出你的爱，交付你的心
直接从初一调到高二，我没有任何心理准备。尽管我之前已经带过四年高中，其中还有两届的高三毕业班，但跌跌碰碰，刚刚才学会如何和初一的孩子相处，就又调回高中，我一点准备都没有。
利用一整个暑假的时间。我不断安抚我带的初一（15）班，告诉他们，不是老师抛弃了你们，真的是学校的安排。另一方面，我不得不从心理开始接受挑战。因为，我一早听到风声，这一届的高中，会让你真正头疼！
（一）命运决定
接到紧急开会通知，我到达新高二办公室。发现人员特少，甘级和几个班主任都在，z校长看到我来了，非常高兴，拿出两张纸，“黄榆，快过来抓阄吧。”我一下有些蒙了，这是开玩笑吧？抓阄？我究竟教哪个班呀，还要靠命运来决定？黄校看到我有些迷惑，笑着说，两个理科班，人数都是按照平均分分配的，为了公平起见，你和宋老师都来抓阄，看分配哪个班给你。这句话出自一向严肃认真的黄校，可不是玩笑了。无奈，我和宋老师各抓了一张，我心底想偷偷祈祷一下，但又不知祈祷什么，会是什么样的班级呢？忍不住了，我一把将纸打开：高二（2）班。
完成抓阄大事，效率超高的黄校立马就又让甘级把我们班学生的档案发给我，“黄榆，利用暑假，先好好了解他们吧。”我双手接过档案袋，发现纸袋无比沉重。这就是我的班了。命运决定了的事！
（二）初见
开学前，我回校了。尽管我研究了一个假期的档案，都认识他们每个人的面孔了，但我仍然忐忑不安。
按照学校的安排，让每个班主任在学生到来之前，先帮他们打扫好课室。我一打扫，就发现，原来，我可以初步了解到他们了。这是什么样的班级？饮料罐丢得到处都是，废纸满地堆积，最恶心的，是吃剩的饼干面包经过一个暑假，已经发霉，引来了各类蚊虫。在心里，我开始制定班规。最重要的一条：不许在课室吃零食，违者，要请全班同学都吃一顿。
清洁完课室，已经很晚了，我郑重地在黑板上写了一句话：高二（2）班，我们的命运连在一起！
我有些迫不及待地想见见他们，“人生若只如初见”，我会和他们来个什么样的见面仪式呢？
晚饭后，我快步朝课室走去，发现课室已经有一部分学生在了。由于刚分班，他们对一切都感到新鲜，我走进去。他们有些迷惑的望着我。有个男生在下面喊一句：“靓女哦！来干嘛的？”我瞪了他一眼，他不敢出声，我深吸一口气，走向讲台，冷静地宣布：从今天开始，我就是你们的班主任了。全班一愣，接着爆发了笑声，笑得最大声的是一个男生，我望了他一眼，叫出他的名字，陈明标，待会到我办公室来一趟。这时，轮到他目瞪口呆了。我暑假看档案认脸的功夫没白费，我将了他一军。
（三）仪容仪表教育
这是一个挺有个性的男生，我盯着他，他昂起头来看我，“知道我为什么叫你来的吗？”他摇头，接着又点头。“因为我比较优秀，所以想让我当班委吧。”他充满自信地说。我笑了一下，“不是，我请你过来，是想谈谈你的发型。你的头发太长了，希望你能剪短。”我的话一停，就见他奋力地摇了摇头，“不会呀，我这个发型又不是最长的，你看隔壁班的林子岳，人家的多长。”
我抬起头来，认真地打量了他一下，“你本来挺帅气的。”他一听，乐了，有些不太好意思，也搞不清状况。“你前面的刘海太长了，就把你漂亮的眼睛遮住了，你的脸型方正，脸颊旁边的头发太长，反而让你的脸显得过大。剪个干净利索的发型，会让你更有精神的。”他伸出手，摸了一下自己的脸，我在心里偷笑，这招还不让你降伏。他停顿了几分钟，“老师，我不同意你的话，你的眼光和我们不一样。如果我剪了短发，别人会笑话我的。”之前的僵局又形成了，我知道，这时候如果我强制要他剪发，他心底会不服，即使这次剪了，下个月，还是很难让他剪发。我决定将他留到最后一个。
接下来的一周，我一方面利用班会讲美育。从女生的淑女形象到男生的绅士风度，再到个人在不同场合的形象设计，动员多种媒体资料，让我们班的人欣赏什么是真正的美。另一方面，运用多种手段劝说我们班其他男生剪发。第二周回来，发现大部分男生发型都合要求了。我借机会大力表扬，发动班上的女生赞美那些发型合要求的男生。比如我们班的冯瀚，他剪头发的第二天，我就称赞他，发型真好看，冯瀚有些不好意思，但我看出他内心还是很开心。第三周，我看到陈明标了，他终于忍不住，自己剪了头发回来。我又请他到办公室。“你的发型挺好看的。”他笑了一下。“我决定请你当我们班的纪检委员，其中有个任务，就是塑造我们班男生的形象。你可以做到吗？”他有些惊讶，但随即点了点头。“你怎么会找我当纪检委员呢？”“因为你的名字！”我顿了顿，补充说：“我希望你能像你的名字一样，成为我们班的标榜，现在你的形象特别好，这已经代表我们高二（2）班的形象了。我希望你能带动我们班的男生，让他们一走出去，就让人家知道是我们二班的。”他用力地，再次点点头。自此，我们班男生的发型，都以剪短为时尚，为美！
（四）爱国，就大声唱出来
周一升旗仪式，我有些惊讶，高二年级的学生，都不唱国歌的。我问其中一个女生，她说，她内心挺想唱，但别人都不唱，她都不知怎么开口了。我意识到问题的严重性。我们班的学生，都不是不爱国，但，其他同学不唱国歌，他们开口唱，会觉得不好意思。该如何解决这个问题，我觉得得从我自身做起。
第二周的升旗礼，我站在班级的队伍后面，等到国歌奏起的时候，我大声地唱出来。我们班的学生开始有些惊讶，但，慢慢地，我开始听到女生们开始唱出声来了，接着，也有了男生的声音，尽管比较小声，但我觉得已经开始有效果了。接着，我利用那一周的班会课，给学生讲了一些留学生到外国留学，都坚持每个周一要升中国国旗的故事，借机给他们进行爱国主义教育。知道我们班男生喜欢看球赛，我特意找了一些世界杯球员们唱国歌的视频给他们看，当学生看到有些国家的球员唱国歌，都泪流满面的时候，他们有些震憾。接着，我又给他们播放《让世界充满爱》的大型主题演讲，其中有一个重要环节就是在教育我们要表达出自己对国家的爱，要大声歌唱出来。
第三周升旗礼，我照样站在队伍的最后面，国歌奏起的时候，我又大声地唱出来，同时，我耳边响起了我们（2）班嘹亮的声音。
第四周升旗礼，我发现整个年级的学生，都开始唱国歌了。看来，交给其他班主任的视频资料，也奏效了。
