职业学院学生社团管理条例提要：申请成立社团的负责人，按照本规定第五条的要求，以书面形式向校团委提出申请，包括社团章程、组织机构名单等，并填写《安徽长江职业学院学生社团申报表》
源自 试题职业学院学生社团管理条例
一、总则
第一条 学生社团是学生依据兴趣爱好自愿组成，按照章程自主开展活动的学生组织，是学院实施成功素质教育的重要途径和有效方式。为加强学生社团管理，促进社团活动，根据我院的实际情况，特制订本条例。
第二条 学院倡导成立学生社团，大力支持社团发展，吸引更多学生参加社团，要求全体学生每人都应该参加一个学生社团，通过社团活动培养自己的成功素质。
第三条 学生社团在校团委的领导下开展活动。社团活动以成功素质教育为主线，以个性发展和兴趣爱好为主题，以培养成功素质为目的，服务学院改革、发展、稳定。
第四条 学生社团必须经校团委登记批准。社团经费原则上自理，校团委根据实际情况，可给予适当资助。
二、社团成立条件和审批程序
第五条 成立社团应具备的条件：
（一）有相对稳定的负责人（3－10人）和一定数量的会员。负责人应品学兼优，有较强的组织能力。
（二）有明确的办社宗旨，有符合国家宪法、法律和校纪、校规并反映社员共同需求的章程
（三）有合法的活动经费来源。
（四）社团的章程应说明以下事项：
1、社团名称；
2、性质、宗旨，活动的内容、形式、范围及任务、目的；
3、组织机构的设置情况；
4、其他必要事项。
第六条 申请成立社团的审批程序
申请成立社团的负责人，按照本规定第五条的要求，以书面形式向校团委提出申请，包括社团章程、组织机构名单等，并填写《安徽长江职业学院学生社团申报表》。校团委组织有关人员对该社团筹备情况进行考查，决定是否试运行。经同意试运行的社团在运行三个月后，递交转正申请书，经校团委审批，准予登记，宣布该社团正式成立。
三、社团管理实施细则
第七条 社团日常管理工作主要由学校团委委托学院社团联合会负责。
第八条 社团活动必须依据章程，不得从事与社团宗旨无关的活动。
第九条 社团成立后，应在一周之内把该社团负责人、社团成员名单、登记表和各种统计数据上交校社团联合会，以备存档。
第十条 未经批准成立的社团，一律不准开展活动。
第十一条 经批准成立的社团，经许可后，才能制作印章、会员证。
第十二条 每学期开始，社团负责人应在两周之内提交本学期工作计划。
第十三条 在社团活动计划实施过程中，如遇到特殊情况须临时更改，应向院社团联合会说明原因。
第十四条 社团经费开支（包括校团委资助和自筹）要公开核算，帐目清楚，不定期向会员公布，遇重要活动可向校团委申请资助。
第十五条 社团创办面向全院的刊物必须经校团委批准，同时在院党组织（院综合办公室、党群工作部）登记。学生社团不得创办面向院外的刊物。
第十六条 凡社团所办刊物在出版印刷前，必须先将稿件送交院社团联合会审查，经校团委同意后方可付印。
第十七条 学院大力支持学生社团积极开展活动，对于优秀社团给予奖励，资助活动经费。
四、社团奖惩实施办法
第十八条 社团考核采取积分制，作为评选优秀社团的重要依据。
第十九条 社团基本情况（总分20分）
（一）社团必须有健全的组织机构和管理制度；
（二）社团负责人应有高度热情和较强的组织能力，有良好的政治思想素质；
（三）社团成员必须在院社团联合会登记注册。
社团开展活动情况（总分50分）
（一）每个月开展1—2次活动；
（二）社团活动原则上不得在教学时间内举办，更不得影响正常教学秩序；
（三）每学期有比较详尽的计划、活动方案，期末要有工作总结；
（四）每次活动要有详尽的活动计划，活动参加人数应达到该社团总人数的三分之二以上；
（五）活动过程中应搞好宣传工作。
奖励（总分30分）
1、社团活动有吸引力，生动活泼，有实际效果；
2、社团成员在学院、社会活动中表现突出；
3、社团成员在全国、省、地（市）各类大赛中获得优秀成绩。
第二十条 属于下列情况之一的社团，应予撤消：
1、社团组织领导不力，且无法正常开展社团活动的；
2、社团活动违反国家法律法规和学院校纪、校规的。
第二十一条 对于社团负责人违反校纪、校规或不胜任工作的，校团委要及时指导，按其章程改选。
第二十二条 社团考核奖励办法
（一）由校团委、院社团联合会和管理社团活动的各系、部及相应职能部门组织联合考核，由团委团干事监督执行；
（二）评比优秀社团一般在每学年六月份举行，按照社团总数的10％评选；
（三）“优秀社团”的表彰与奖励在每学年9月份进行，“优秀社团”学院将给予奖励；
（四）考核按照本规定第十九条之规定进行，“优秀社团”连续两次考核得分应不低于80分；
（五）评选结果报校团委最后审核。
第二十三条 对于连续两次考核得分在60分以下的社团，经过院社团联合会讨论，校团委批准，宣布撤销。
第二十四条 本管理条例经学院团代表大会通过，自颁布之日起执行，解释权归共青团安徽长江职业学院委员会。
