将培训转换为绩效的提升（PPT 23页） 下载

快速成长企业人力资源挑战主题会议将培训转换为绩效的提升
林展云先生
WilsonLearningChina总裁讨论快速成长企业如何将培训开发转化为人员的绩效提升目的过程以下主题的会话
人力资源管理的挑战
竞争优势的来源
培训与绩效提升
人员绩效提升模式（HPI）收益如何通过HPI模式的杠杆作用来维持企业机构的业绩增长世界领先的人力资源开发和绩效改良方面的咨询顾问公司
始创于美国迄今有着39年的经营历史
帮助企业机构建立人员效能与商业策略之间的有效关系
向《财富》全球1000强企业提供绩效改良方案
办事机构遍及全球40多个国家包括中国的香港、北京和上海
WilsonLearning简介人才缺乏
招募和挑选合适的人员
团队合作与人际交往
工作角色和职责的转换
人员部署
技能提高
快速成长企业的人力资源管理的挑战竞争优势的来源
产品/技术
企业规模
品牌
市场地位
人员绩效概念须知
绩效
人员的战略实施
令人满意的工作表现
绩效改良
使人员有能力实现商业目标并从工作中获得满足感的过程绩效提升的方法激励
监测和追踪
[来自www.管理]
KPI考核
培训
指导
政策和流程
从培训到绩效提升培训
关注技能的获得
与技能缺口直接相关
个体的学习与发展绩效提升
关注工作表现
与商业目标直接相关
组织性的学习和文化建设人员不运用技能的原因培训没有和企业机构的目标联系起来
培训不是从企业机构的战略角度开发出来的
培训没有和CSF（关键的成功因素）相联系
培训没有起到支持主要工作流程的作用
培训内容不能运用到实际工作
多数的正式培训都是“脱产”的（Off-the-Job)
多数“OJT”(在职)培训的设计都很差劲
缺乏改进和效果的考核
缺乏管理支持和指导WilsonLearning对培训的观点人员绩效提升模式（“什么”）
一个理解人员绩效提升程序和组成部分的框架结构人员绩效提升模式绩效提升的商业必要性业务驱动
市场需求
公司业绩
方向转变
业务策略
远景目标和使命
关键的成功因素
部门目标
工作程序
机构重组
新技术/过程
新技能的需求工作流程业务策略业务驱动成功的绩效提升实施方案信息
与企业的战略非常相关
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