外国语中学教师量化管理办法提要：工作量。1、周标准工作量1）班周课时为5节，周标准工作量为10节。2）班周课时为3－4节，周标准工作量为12节
源自 制度外国语中学教师量化管理办法
为了调动广大教职工的积极性，强化教育教学工作管理，对教师的工作评价做到公正、合理、特制定本办法，本办法实行量化管理，积分高低作为教师年终考核、评模、评优、聘任上岗的重要依据。
考核方面及权重
一、考勤15％
二、工作量10％
三、考绩40％
四、教学常规15％
五、值班10％
六、学生评议10％
七、其它：为加分项一年最多加10分
考核及记分办法：
一、考勤
（一）学期基本分为100分
1、请假一天记－5分，半天记－2分，一节记－0.5分。
2、迟到一次记－0.2分（含开会及学校教师参加的各项活动）。
3、无故一天记－10分，无故一节记－2分。
4、让他人取交卡一次记－0.5分。
5、函授学习（天数以通知书为准），婚（婚假7天），丧（丧假指直系亲属5天），产假（90天）期间不扣分，超过天数按第1条或第3条的规定处理。
6、因公休假（校务会认定）不扣分。
7、上完课后再请假按半天请假对待。
8、出勤情况一周公布、月小结，扣分累计计算，一学期一结算。
二、工作量。
1、周标准工作量
（1）班周课时为5节，周标准工作量为10节。
（2）班周课时为3－4节，周标准工作量为12节。
（3）班周课时为2节，周标准工作量为14节（注：初一语文周标准工作量为12节）。
2、工作量的记分办法：
（1）一个周标准工作量每周记4分。
（2）工作量计算公式：
实际工作量得分＝（周实上课节上/标准工作量）×4。
3、 照顾工作量：
（1）男教师年满55岁，女教师50岁，确因身体原因干不满工作量的，照顾其1/3工作量，但记分不能超过标准工作量。
（2）函授学习、婚、丧、产假，规定的假期的工作量不减。
（3）因公休息期间的工作量仍按休息前的工作量计算。
（4）有一定报酬的临时工作量不计分（补课除外）。
三、考绩
（一）
1、学校组织的考试（期中、期末、抽测）
①考核指标：
1)优秀学生人数：同年级考生人数的10％
2)合格学生人数：同年级考生人数的60％
3)平均成绩：所任班级学生的平均成绩（按注册人数的95％计算）
4)参考率：实考人数/注册人数
②计算办法：
1）根据任课教师所任年级的单位班优秀人生数进行排队，第一名记12分，第二名记10分，从第三名开始后一名比前一名少记1分。
2）合格学生人数的记分办法同第1条。
3）教师任教学生的平均分的记分办法同第一条。
4）参考率100％的给任课教师记5分，每降1个百分点减0.5分。
③根据同头课教师的指标分多少名次给予量化记分：
两个同头课第一名记100分，第二名记80分
三个同头课第一名记100分，第二名记85分，第三名记75分
四个同头课第一名记100分，第二名记90分，第三名记80分，第四名记70分。
五个同头课第一名记100分，第二名记90分，第三名记85分，第四名记75分，第5名记70分。
六、七同头课第一名记100分，第二名记95分，第三名记90分，第四名记80分，第5名记70分，第六、七记70分。
2、高、中考记分办法，此项记分按标分加在最后总分处
①高考（按高考奖励办法）
学科成绩获全县第一名，年终考核为优秀，第二名记10分，第三名记6分，第四名记4分，第五名记1分。
②中考（按中考奖励办法）
学科成绩获全县第一名记8分，第二名记6分，第三名记4分，第四名记2分，第五名记1分。
3、教学成绩进步记分法：
①期中、期末任课教师平均成绩与同头课教师相比每前进1名记2分。
②本办法只适用于任课教师调整的教师，且同头课在三个（含三个）以上的教师。
③记分时间为调整任课后一学年内，以后不再记分。
（二）几点说明：
1、初三、高三、第二学期期中成绩由模拟考试成绩计算，期末考试由中、高考成绩计算。
2、年度的教学成绩由相关3个学期，4次考试平均成绩来计算，即由前一年度末、本年度上半年期中、期末和本年度下半年期中4次考试成绩平均计算。
3、每位教师考试成绩的记分等于上述各项成绩记分之和（中高考除外）
4、参考科目，但没有同头课教师记85分；不参考科目教师每考一次记80分。
四、教学常规工作量化（基本分为100分）
1、教案（20分）
①查数量（10分）缺一个记－2分
②查质量（10分）优秀记10分，良好记9分，一般记8分（优秀：良好：一般＝1：2：1）
③写课时教案，不允许写连排教案，否则按无教案处理
④严禁使用旧教案和下载现成教案，否则按无教案处理
⑤多媒体课也要写出书面教案，否则按无教案处理
⑥教案封面要整洁，项目齐全，字迹工整，否则扣0.1分。
2、上课（25分）
①无故缺课一节记－5分。
②请假缺课一节记－2分。
③迟到、早退一次记－1分。
④中间离岗一次记－1分――5分。
⑤教师上课打接手机记－2分。
⑥课堂出现失控，秩序混乱记－2――5分。
⑦随意停学生课每人次记－3分。
3、听课（10分）
每位教师每周听课不少于1节，每个考核周期不少于4节，缺一节扣3分。
4、作业批改（10分）
①根据教导处有关作业批改量的要求，按时、按质、按量批改的记10分，发现有下列情况之一的每人次扣2分（按学生人数计算）
