关于企业考核制度的一些问题_(doc模板格式） 下载

的评议；允许评议者在对被评议者或被评议者不了解的情况下注明"不了解"等等：这些都可以撇去评分中的一些水分和泡沫增加评分的严谨性和客观性
6、建立涵盖全面、要求准确的岗位责任制使评议有标准可循同时尽量使评分标准变得易于把握前面说过评分中的主观性有客观原因即评分标准难以把握特别是素质评判和业绩质量评判设计中可以努力使它们变得比较具体、量化、易把握
7、提高评议人员素质这里就包括了对各部门主管、公司领导乃至全体参与评议人员在品德、能力和见识方面的要求在培训、选拔、任用、考核等方面都要注意提高其在考核工作上的品德和水平这一条实际上做起来很费功夫而且难以见效但仍是不得不认真去做的事其中有两个问题要特别注意：
一是考核时的要求应符合交代工作任务时的要求上级给下级布置工作要提出明确要求事后也要按照这个要求去考核但实际上的情况往往是属下按照要求完成甚至超出原要求完成了考核时上级的要求又变了往往又提出了更高的要求结果不但使下属遭到不公正待遇(拿不到应得的分数甚至低于应得的分数)更严重的是挫伤了下属的积极性使下属有一种受骗上当的感觉更不利于鼓励员工创造性地、超标准超要求地做好工作；有些主管可能对这种做法自以为得计实际上对公司却会后患无穷
二是要严格分开业绩考核与素质考核实际情况往往是当下属完全完成甚至超标完成了工作任务后主管在进行业绩评分时又加进对下属综合素质或主观印象的评议挑出员工非业绩方面的缺点扣分使下属有苦难言；这就要求我们不仅要在考核制度中将业绩考核与素质考核严格分开而且要要求所有主管和领导在具体评分时将二者严格分开避免使被评议者遭受不公正待遇积极性遭到挫伤这两点至为重要
8、为加强对考核工作的领导同时体现企业对考核工作的重视企业应成立考核工作的领导机构--考核委员会其人员组成要充分体现代表的广泛性由于考核标准的改进和考核者素质的提高都难以有较大进展我们就要明确：我们主要靠评议人员的个人素质还是主要靠一种体制来保证评议的公正？显然前一种思路对考评人员提出了很高的要求要求他们不但处事公正（德）有很强的辨别能力（能）还要十分熟悉各部门的工作情况（识）古今中外的历史证明指望一些个人的良好素质来保证公正从来都是靠不住的公司考评人员不可
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