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一、执行工作考核
工作态度考核表
序号项目审查栏（在对应栏内填“O”）
是尚可否
1
心中有一位期待中的管理者或可作为目
标的管理者并努力和他们一样
2
积极地探索自己的任务与其内容并加以明确化而且对该内容加以说明
3
重新认识公司的方针、期待以及公司内外环境的变化
4
与公司、部属、相关部门的管理者、相关人员等沟通了解他们的期盼
5
执行任务时即使上司没有指示自己也能主动地思考与行动
6
不逃避满难题或负担的工作反而乐于接受并且努力解决
7
执行任务时即使发生困难也不会中途放弃一定坚持到底
8
不会把执行上遇到的障碍作为不能完成任务的理由而会想出解决的方法
9
掌握部门的实际情况及部属的行为并且应用在任务的执行上
10
建立任务执行的确切目标并且有计划与持续地执行
工作行为考核表
序号项目审查栏（在对应栏内填“O”）
是尚可否
1在执行任务时为了取得上司、相关职责的管理者或相关人员等的协作或拥援助平常就已加深彼此的理解交换信息
2
执行需要部属协助的任务时能听取部属的意见
3
收集整理任务执行中所需的必要情报资料并加以活用
4
了解任务执行时相关的公司管理制度并善用
5
对任务的执行能自我评价重新评估行为或方法并加以修正
6
请求上司针对任务执行情况给予评价建议与指导
7考虑任务执行中必要的能力努力于它的提升与技法学习的自我启发并谋求提升身为一位领导人应有的素质
8
掌握所花费的时间对于该积极解决的事会多下功夫
9
言行一致而且会率先行动
10
针对任务的内容与其执行会与其他管理者交换信息、资料进行协商或举办研讨会
自我考核表（业务的执行）
序号项目审查栏（在对应栏内填“O”）
是尚可否
1
彻底让部属知道必须遵守的公司纪律、部门规范行为准则并要他们严格遵守
2进行公正、适当的人事评定、配置、调动、晋升等而且适当地管理上班时间、工作时间、呈报奖惩
3掌握部属的意识及意见、收集、整理、善用人事情报同时也提供上司或人事部门所需的情报
4
实施安全、进行安全教育以及促进身体健康
5为了让每位部属都能活性化必须善用部属的能力引发其主动性策谋发挥其能力的方法
6
为了让团体（集团）活性化彼此应提出意见共同努力完成任务
7培育部属时除了设定目标、与部属交谈后订立计划之外还必须运用职责指导的特征并通过工作或职责的各项活动进行
8
身为职责意见沟通的中心人物可以使上下左右的沟通活跃起来
9
为了使部属对职责生活有满足感有一套充实职责的方法
10
经常留意制造一个有活力、开朗可以自由地表达意见的职责气氛
自我诊断表（与成员间的合作）
序号项目审查栏（在对应栏内填“O”）
是尚可否
1制造与相关人员交谈的机会促进相互了解和意见沟通并有一套彼此协助、联络的方法
2
与相关人员交换信息、资料
3
有一套向相关人员询问现场状态或问题的方法
4
指导相关人员有关现场专业技能或经验并给予建议
5
向相关人员讨教专业知识、技术、技法并恳求建议
6就制定的设计或制定机器设备或工具的设计、图面、规格等都能发表使用生产方面的意见
7诸如制度的运用工作整体的流程机器或零件的供应等等会造成工作上的影响的事都会提出意见
8
转达部属对相关人员的期望要求他们参加与职责座谈会从而听取部属的意见


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