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  • 领导与激励培训_(ppt 58页) 下载

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  • 名称:领导与激励培训_(ppt 58页)
  • 类型:企业培训
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《领导与激励培训_(ppt 58页)》下载简介

二、领导基本模式
三、领导权变模式
四、领导权变模式---费德勒权变模式
五、领导权变模式 -- 赫西与布兰查德情景模式
六、领导权变模式:弗洛姆—加戈的时间驱动模式
七、三种领导权变模式的比较
八、当代发展的领导模式—归因模式
九、当代发展的领导模式—交易型模式
十、当代发展的领导模式—魅力型模式
十一、当代发展的领导模式—转换型模式一、领导模式确定有哪些变量(领导个人特性、员工、团队的特性、组织结构与任务)在给定的情景中领导的特性与行为也是有效的最基本、普遍与古老的领导模式,引申出复杂的领导模式。更现代、更复杂的领导模式二、领导基本模式三、领导权变模式情景因子
群体的特性
领导者的特性
员工的特性
组织结构的特点领导者行为员工的行为影响影响反馈影响领导者行为的权变模式四、领导权变模式---费德勒权变模式情景变量
群体气氛
任务结构
职位权力
领导者行为
任务导向
关系导向员工的行为
满意度
绩效影响影响反馈费德勒权变模式四、领导权变模式 -- 费德勒权变模式 菲德勒提出了有效领导的权变模型,认为任何领导风格均可能有效,
其有效性完全取决于所处的环境是否适合。
影响领导风格有效性有以下三个环境因素:
A 领导者与成员的关系 B 职位权利C 任务结构。
★ 菲德勒模型利用上面三个权变变量的不同情形来评估情境。
领导者与成员关系或好或差
任务结构或高或低
职位权力或强或弱
三项权变变量总和起来,便得到多种不同的情境或类型,每个领导者都可以从中找到自己的位置。
菲德勒得出的结论是:
任务导向的领导者在非常有利的情境和非常不利的情境下工作得更好,
关系导向的领导者则在中度有利的情境中干得更好。
★菲德勒认为
领导风格是与生俱来的,你不可能改变你的风格去适应变化的情境。
提高领导者的有效性实际上只有两条途径:
A 替换领导者以适应环境。
B 改变情境以适应领导者。
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